Na
sesión desenvolvida en marzo centrámonos en traballar o rexistro
informativo e o texto periodístico. Formando grupos de dous, tres ou
catro nenos e nenas (dependendo da tarefa a realizar), convertéronse
en periodistas por un día. Uns representaron unha entrevista a un
personaxe famoso/a, outros presentaron o telexornal, outros
interpretaban anuncios publicitarios... Foi unha sesión moi dinámica
e divertida para eles, na que houbo unha grande implicación por
parte de todos os nenos e nenas.
No hay comentarios:
Publicar un comentario